Оглавление:
Сто лет назад американские семьи собирались вокруг очага по вечерам, чтобы поделиться теплотой и беседой. Пока они разговаривали, они жестикулировали с анимацией и смотрели друг другу в глаза. Они вспоминали, восковали философски, рассказывали историю семьи и делились мечтами.
Позже радио заменило очаг как центр семейной деятельности по вечерам. Там, где когда-то развлекалась семья, теперь развлекали и беспроводные. Но люди все еще сидели лицом друг к другу, делясь реакцией на то, что слышали. И когда программа была закончена или станция отключилась, они выключили радио и рассказали о том, что услышали.
В 1950-е годы телевидение заменило радио, и все изменилось. Эта новая среда требовала, чтобы люди смотрели на экран, а не друг на друга. Семейный круг стал семейным скандалом, все выстроились в линию и смотрели прямо перед собой, загипнотизированные непрерывным мерцанием.
Влияние ТВ на детей
К тому времени, когда среднестатистический американский ребенок поступает в первый класс, он или она смотрели более 5000 часов телевидения, и это не включает ни одного телевизора, который смотрели в течение первых двух лет жизни.
В течение этих первых шести лет жизни ваш ребенок учится учиться. Это обучение происходит посредством практической деятельности, а это значит, что чем активнее ребенок, тем лучше он или она будут в школе.
Но телевидение вызывает пассивность. Ребенок, смотрящий телевизор, просто смотрит на изображения, которые меняются каждые несколько секунд. Чем больше телевидения смотрит ребенок дошкольного возраста, тем больше он или она подвержен риску дальнейшего обучения, независимо от интеллекта.
Ребенок, смотрящий телевизор, не смотрит ни на одно изображение дольше, чем на несколько секунд. Умножьте это на 5000 часов, и у вас будет ребенок, которому трудно обращать внимание на все, что не мерцает - например, на учителя, книгу или страницу работы.
Убежденность в том, что чрезмерный просмотр телепередач может превратить мозг и тело в кашу, подкреплена педагогами, которые утверждают, что просмотр телевизора душит креативность, рефлексию и воображение. Электронные СМИ могут быть чрезвычайно привлекательны для маленьких детей, говорит психолог-педагог Джейн М. Хили, автор книги « Умы, находящиеся под угрозой исчезновения: почему дети не думают и что мы можем с этим поделать» (Simon & Schuster, 1999). «Телевидение может лишить их времени и глубокой вовлеченности в природную деятельность детства. У детей меньше возможностей учиться, думать, размышлять, играть, контролировать мышление и поведение, использовать воображение, решать проблемы, общаться и дурачиться с вещами». говорит Хили.
Хили также объясняет негативное влияние телевидения на развитие мозга: «Использование языка, - говорит она, - помогает мозгу расти и развиваться. Вы действительно не используете язык во время просмотра телевизора. Вы слышите язык, но даже тогда вы не слышите его полностью». потому что зрительные стимулы намного сильнее ".
К 16 годам средний ребенок будет смотреть телевизор по 16 000 часов против 12 000 часов, проведенных в школе. Нет заменяющего времени разработки, когда оно потеряно.
Выключение трубки
Единственный способ избежать негативного воздействия телевизора - не смотреть его или смотреть меньше. Как правило, дети должны проводить не более пяти часов в неделю перед телевизором. После пяти часов исследований выяснилось, что оценки начинают снижаться, а желание читать уменьшается.
Что может случиться, когда мы выключим телевизор? Хили говорит, что единственный способ узнать это - попробовать. Не навсегда, обязательно. «Я прагматичен в этом», - говорит Хили. «Есть люди, у которых нет телевизора (около 2 процентов населения в Соединенных Штатах). Но я воспитал детей и имею внуков, и я бы не стал обходиться без телевизора».
Вот несколько советов о том, как остановить или уменьшить просмотр телевизора:
- То, как вы ограничиваете просмотр, менее важно, чем просто делать это. Не забывайте показывать хороший пример, ограничивая собственное наблюдение. В противном случае, вы только превратите телевизор в запретный плод.
- Наличие телевизора в легко доступном месте делает настройку слишком заманчивой. Обуздать желание, переместив телевизор в подвал, солярий или чердак. Если вы хотите посмотреть шоу, верните трубку обратно в гостиную. Вы можете быть удивлены тем, как мало программ вы стоите всего этого.
- Попросите всех членов семьи составить список занятий помимо просмотра телевизора. Затем начните делать их, возможно, с одним членом семьи в день, планируя мероприятия.
- Отключите кабель, который уменьшает воздействие десятков каналов и экономит ваши деньги каждый месяц. Используйте деньги, чтобы купить книги, пойти на танцы, посетить спектакли, что угодно.
- Продать все, кроме одного телевизора. Удалите дополнительные материалы из спальни, кухни, гаража и т. Д. Используйте книги на магнитной ленте или радио вместо телевизора в качестве фонового шума. Вместо того, чтобы использовать телевизор в качестве электронной няни во время обеда, пригласите детей помочь спланировать и приготовить еду. Затем оставьте телевизор выключенным, пока вы едите.
- Постарайтесь ограничить просмотр телепередач до пяти часов в неделю, не запугивая, а предлагая забавные альтернативы для всех в семье. Избегайте использования телевизора в качестве награды и наказания; это увеличивает его мощность. Проведите семейную встречу и договоритесь о таких ограничениях, как отсутствие утреннего телевидения или телевизора до того, как все домашние задания будут выполнены.
Дошкольный:
В идеале дошкольники не должны смотреть телевизор. Это тратит драгоценное время на развитие. Если это кажется слишком радикальным, пусть ваш дошкольник смотрит не более 30 минут в день. Но также потратьте хотя бы столько времени на чтение для своих детей.
Единственная программа, обычно рекомендуемая для дошкольников, и рекомендация является незначительной, это «Соседство мистера Роджерса». Роджерс поддерживает сдержанный, спокойный темп, который помогает маленькому ребенку обратить внимание. «Улица Сезам» также популярна у многих дошкольников.
Хотя родители часто используют телевизор в качестве няни, есть и компромиссы. Чем больше ребенок смотрит телевизор, тем больше ребенок становится зависимым от телевидения как источника занятий. Чтобы вырваться из этого порочного круга, вы должны выключить телевизор и выключить его. Свободно отвлекаясь, воображение ребенка, творческий потенциал и находчивость появятся быстро.
Ранний Элементарный Возраст
Для ребенка младшего школьного возраста единственный способ сохранить телевидение как минимум - это предварительно выбрать несколько программ и позволить ребенку регулярно смотреть их. Избегайте метода «Давайте посмотрим, что на телевидении». Случайное наблюдение приводит к чрезмерному просмотру.
Старшие дети
Дети, которые умеют читать, могут получить выгоду от просмотра программ, которые стимулируют желание отправиться в библиотеку, чтобы узнать больше. Это включает в себя документальные фильмы и специальные предложения по культуре и науке. Но помните, что независимо от того, какие программы смотрят, общее количество детей должно быть не более пяти часов в неделю.
